Τελευταία μέρα!
αποχαιρετισμός με εκπλήξεις
Ευχαριστούμε την Παγωτομάνια για το παγωτό που μας έστειλε
και τ' Αλώνια για τα σουβλάκια !!!!
Οι γοργόνες βγήκαν στη στεριά!
Διαμορφώσαμε την καλοκαιρινή μας γιορτή στα πλαίσια της εκστρατείας για την νέα Κοινή Αλιευτική Πολιτική που στοχεύει στην αλλαγή των συνηθειών των καταναλωτών, των επιχειρηματιών στην αγορά των ψαριών, των εστιατορίων και κάθε άλλου παράγοντα που συμμετέχει στην διακίνηση και την κατανάλωση ψαριών, έτσι ώστε στο τραπέζι του καταναλωτή να φτάνουν μόνο ψάρια βιώσιμης αλιείας...
Οι γοργόνες λοιπόν αγανακτισμένες απο την ερήμωση του βυθού, βγαίνουν στη στεριά για να πείσουν τους ψαράδες να αφήσουν ΤΟ ΓΟΝΟ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΓΟΝΙΟΣ...
Οι προσκλήσεις μας
Τα καπάκια που μαζέψαμε για τον Σύλλογο Σκλήρυνσης Κατά Πλάκας Δωδεκανήσου
ευχαριστούμε τον Γρηγόρη Παπαμιχαήλ που ήρθε να τα παραλάβει
Το σκηνικό μας
τα ψάρια μας
οι ψαράδες μας
οι αφηγητές- γλάροι μας
οι γοργόνες και οι νερονεράιδες μας
Μια υπέροχη γιορτή!
ευχαριστούμε όλους όσους βοήθησαν
και συγχαρητήρια στα παιδιά μας που ήταν αστέρια!!!
Κοντά μας και ο Rakias με το τραγούδι του "Η γοργόνα του b"
Αφήστε το γόνο να γίνει γονιός!
Με αφορμή το πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής "Αγοράζουμε, πουλάμε και τρώμε ψάρια βιώσιμης αλιείας" μιλήσαμε με τα παιδιά για την υπεραλίευση και για την ανάγκη πια, οι ψαράδες μας να ψαρεύουν με τρόπο που εξασφαλίζει ότι παραμένουν επαρκείς ποσότητες ψαριών στη θάλασσα, για να διατηρούνται σε υγιή κατάσταση τα οικοσυστήματα, έτσι ώστε να μπορούν να ψαρεύουν με επιτυχία και στο μέλλον.
Για να γίνει η αλιεία πιο βιώσιμη είναι απαραίτητο να αλλάξουν οι καταναλωτικές συνήθειες όλων μας. Επειδή οι λανθασμένες επιλογές έχουν τεράστιο αντίκτυπο, τόσο οι καταναλωτές όσο και οι παράγοντες της αγοράς πρέπει να γνωρίζουμε τι, πότε και πώς τρώμε, αγοράζουμε και πουλάμε ψάρια. Οι μικροί μας μαθητές το έμαθαν και θέλησαν να το πουν και σε άλλους!
Οι μικροί καλλιτέχνες δημιούργησαν μια έκθεση με τίτλο "Αφήνω το γόνο να γίνει γονιός"
Μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Επίσκεψη του νηπιαγωγείου μας στο Δημοτικό σχολείο με στόχο την διασφάλιση της ομαλής μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό, τη γνωριμία με τους χώρους και τους δασκάλους. Όταν
υπάρχει ασυνέχεια
δημιουργείται ένα άγχος στο
μικρό παιδί που το εμποδίζει να ρυθμίζει μόνο του τις κοινωνικές δεξιότητες και
το φέρνει σε σύγκρουση με τη δυνατότητά του για μάθηση. Η
παροχή συνέχειας πραγματοποιείται μέσα από δραστηριότητες που γεφυρώνουν το χάσμα μεταξύ σπιτιού, νηπιαγωγείου και δημοτικού σχολείου.
είδαμε εξωτερικούς και εσωτερικούς χώρους
μπήκαμε στην Α' τάξη και κάναμε μάθημα εικαστικών
μας κέρασαν καραμελίτσες
είδαμε τα μεγαλύτερα αδέρφια μας, γνωστούς και φίλους στην αυλή στο διάλειμμα τους
και επιστρέψαμε στο νηπιαγωγείο μας.
Εγγραφή σε:
Σχόλια (Atom)