2ο νηπιαγωγείο καλυθιών ρόδος

Λίγα λόγια για το έργο:

Συγγραφή παραμυθιού "Οι περιπέτειες του Γραμμούλη και της Φωνούλας" όπου το κάθε σχολείο γράφει μία περιπέτειά του και συνεχίζει το επόμενο σχολείο. Και το δεύτερο μέρος της σκυταλοδρομίας όπου γίνεται συγγραφή της αρχής παραμυθιού από το ένα σχολείο ενώ το τέλος του θα δίνετε από το επόμενο σχολείο.




Από τη συνάδελφο και δημιουργό του έργου Αθηνά Ασαριώτη πληροφορίες για το 
πως γράφω ένα παραμύθι?



Όταν τα "φιλαράκια " πεταλάκια είναι μαζί το λουλούδι γίνεται πιο ωραίο ,έτσι και όταν τα σχολεία συνεργάζονται ,ανθίζουν!!!!!!!! by Πάω Α' και μ' αρέσει (facebook ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ)

2ο Νηπιαγωγείο Καλυθιών
Η επικοινωνία των σχολείων γίνεται μέσω υπολογιστή, διαδικτυακά. Ξεκινήσαμε λοιπόν μιλώντας και συζητώντας με τα παιδιά για τον υπολογιστή, τα βασικά του μέρη, που μας χρησιμεύει, τι κάνουμε με αυτόν. Και αφού καταλήξαμε ότι μας βοηθά μεταξύ άλλων και στην επικοινωνία τότε είδαμε ποια μέρη του υπολογιστή θα χρειαστούμε για να βλέπουμε, να ακούμε και να μας βλέπουν και να μας ακούνε( συσκευές εισόδου/ εξόδου) οι νέοι διαδικτυακοί φίλοι μας!





είδαμε στον χάρτη που βρίσκεται το πρώτο σχολείο και οι νέοι μας φίλοι και παρακολουθήσαμε και το βιντεάκι με την πόλη τους!έχουν θάλασσα όπως κι εμείς!




Ήρθε η ώρα να διαβάσουμε κι εμείς την αρχή του παραμυθιού!